WILU 2018

This session will describe the lessons learned from a cohort study of IL skills framed by the ACRL Standards and how the study shaped Seneca Libraries’ decisions in selecting an assessment tool for the ACRL Framework. Challenges will be discussed about assessment in the College environment and with Threshold Concepts.

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ÉVALUER LES RÉSULTATS DE LA MAÎTRISE DE L’INFORMATION: DES NORMES AU CADRE DE TRAVAIL

Cette séance décrira les leçons apprises d’une étude de cohorte sur les compétences en maîtrise de l’information encadrée par les normes ACRL et la façon dont l’étude a influencé les décisions des bibliothèques de Seneca dans le choix d’un outil d’évaluation pour le cadre ACRL. Les défis seront discutés au sujet de l’évaluation dans le milieu collégial et sur les notions de fondement.